有一位诗人说过：“有一个孩子每天向前走去，他看见Zui初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分……”

阅读亦是如此，越早越好，从聆听开始、从看图开始……

美国学乐英语（扬州京华城中心）提醒家长们：不要以为0-2岁的孩子什么都不懂，就不给他看，白白的错失了阅读启蒙好时机

各位年轻的宝妈宝爸们，小乐推荐5个好办法，让我们一同在孩子的世界里播下一颗阅读的种子，然后微笑静待它的发芽。

1. 用夸张的语调讲故事

宝宝都对有趣且怪异的声音非常敏感及喜爱，所以当你在给他讲故事时，不如大胆尝试在他面前绘声绘色的“演讲”。无论哪个孩子听到这种哄逗的声音，都会忍不住开心地发出笑声，甚至有时会听从指令，做出相应的动作。有时候也还会发出声音模仿你的话语，讲不定你们第一次的“对话”就这样在无意中展开了。

2. 图书馆之旅
当孩子可以自己独立拿住一本图书时，就可以带着他去离家Zui近的图书馆“读读、逛逛、玩玩”啦！提供一些不同类型的图书供他选择（此年龄段的儿童，建议选硬板绘本），这时你可以关注他自己会选择哪类书，又会对哪一本书的关注时间较长。通过这些小举动，可以了解到孩子的喜好。之后在家可以添置一些同类书籍，再一起享受亲子阅读的美好时光。

3. 家长是Zui棒的阅读榜样

做家长的有没有过这样的经历？当你正津津有味地在阅读一本书时，孩子从睡梦中醒了，准备开始摆弄他的玩具。这时做家长的一般都不忍心让他独自玩耍，就会顺势放下手中的书，加入他的阵营。没有关系的，你可以接着阅读。培养孩子热爱阅读的良好习惯，就是从给孩子树立阅读榜样开始做起的。指不定哪一天，你会惊讶的发现，他自己开始在一推书里，拿起一本在那儿有模有样地读呢，变成孩子加入了自己的阵营。扬州少儿英语

4. 阅读“家庭相册”

家庭相册记载着孩子成长的精彩瞬间，制作一本软装的家庭相册。有空的时候可以一起翻阅，讲讲每张照片背后的故事，特别是那些发生了一些有趣的事情，宝贝都会喜欢听。过一段时间后，他还能指认出照片中的不同的人物呢。

5. 丰富阅读材料

当你们路过一片施工场地时，听到手提钻穿破地面的冲击声，看到反铲挖土机掘地的场景，如果孩子很激动与兴奋，这就是一个让他了解施工车辆的时机。当孩子对某一事物产生了兴趣时，无论是动物、植物或体育类，家长们都可以及时提供一些相关的图书，以满足他的好奇心和探索欲。

每个小宝宝从出生的那一刻起，就已经开启了他们的阅读之旅。第一次听到妈妈说的话，他看到的、摸到的，都是他语言的初体验，这也是他日后迈向成为独立阅读者的第一步。记住，也许生活中你做的一些微不足道的小事都会成为帮他早日成为一名独立的阅读者的重要因素。